Перейти к содержанию
ИТ-компаниям: участие по №270

Для руководителей программ и центров

ПО и ИИ-тренажёры для программ Топ-ИТ и Топ-ИИ

Программное оснащение, которое можно обосновать, использовать и показать. Для практических занятий, соревнований с партнёрами и демонстрации результатов программы.

Ценовой ориентир: 490 тыс. руб. за один тренажер.

Интеграция прямо в Moodle.

Состав поставки и условия интеграции фиксируются в КП.

От задачи программы к инструменту

Не просто доступ к ИИ.
Оснащение для конкретной практики.

Посмотрите, как устроена практика5:13

От сигнала до доказательств

Пилот «Контрмонтаж инцидента» · синтетические данные.

В ролике: учебные эмуляции, постановка задания и диалог с ИИ-наставником Максимом. Описание и расшифровка.

01

Обосновать

Связать учебную задачу, состав ПО и источник финансирования. Проверить документы и условия до закупки.

Что проверить
02

Использовать

Встроить практику в дисциплину или мероприятие. Определить действия студента, результат и критерии разбора.

Как проходит занятие
03

Показать

Продемонстрировать работу студента ректору, партнёру и экспертам. Объяснить приобретение через применение, а не характеристики модели.

Что вынести на защиту

Восемь флагманских проектов

Каталог

Действующие проекты для профессиональной практики. Выберите карточку: внутри сценарий, рабочая среда и результат студента.

Логотипы инструментов принадлежат их правообладателям и обозначают профессиональные ориентиры учебных сред.

Восемь флагманов для практики по направлениям Топ-ИТ и Топ-ИИ. В полном каталоге тренажёров — все программы практики с фильтрами по направлениям, уровню и инструментам; состав под программу подбираем по заявке.

Открыть каталог

Подробные описания флагманов

Python. В команде
Действующий проектBackend-разработкаPython

Python. В команде

Студент входит в продуктовую команду и дорабатывает сервис записи. Нужно добавить лист ожидания и автоматическое зачисление на освободившееся место, сохранив действующих пользователей, данные и API.

Учебный сценарий

Последнее место

Что делает студент

  1. Спроектировать поведение

    Уточнить правила у коллег, описать состояния, транзакции и API. Учесть одновременные запросы на последнее место и неоднозначный ответ внешней системы.

  2. Реализовать и проверить

    Написать Python-код, миграции базы и тесты. Проверить повторы, тайм-ауты, запоздалые ответы и перенос исторических записей.

  3. Провести выпуск

    Пройти ревью изменений, подготовить ограниченный запуск, проверить результат и возможность восстановления.

Рабочая среда

Учебные профили редактора кода, Git-репозитория и CI, SQL-клиента и рабочего мессенджера. Профессиональные ориентиры: VS Code, GitLab и pgAdmin.

Работа с ИИ

Шесть ролевых ИИ-коллег помогают уточнять требования, обсуждать решения и проходить ревью; результат подтверждается исполнением кода и техническими проверками.

Результат практики

Код, миграции, unit- и интеграционные тесты, описание API и состояний, архитектурное решение, протокол испытаний и план выпуска.

Практика проходит в учебном продукте, который воспроизводит рабочие инструменты команды разработки.

Инженер ИИ-агентов
Действующий проектАгентные системыModel Context Protocol

Инженер ИИ-агентов

Срыв поставки затрагивает три клиентских заказа, а данные ERP и склада расходятся. Студент создаёт управляемую агентную систему: от поиска фактов и расчёта вариантов до согласования и безопасного исполнения.

Учебный сценарий

Разрыв цепочки

Что делает студент

  1. Разобрать процесс

    Разделить агентные функции, строгие вычисления и управление состоянием. Определить источники истины, права инструментов и маршрут согласования.

  2. Пересчитать решение

    Обнаружить устаревшие данные и разрешения, проверить новые ограничения. Если требования несовместимы, обосновать конфликт вместо невыполнимого обещания.

  3. Восстановить исполнение

    Установить результат операции после потери ответа поставщика и повторного уведомления. Не допустить двойной закупки или фиктивного отката.

Рабочая среда

Учебные профили Agent Atelier и Workflows, регистры заказов и склада, поиск по документам, контракты инструментов по модели MCP (Model Context Protocol) и журналы исполнения. Профессиональный ориентир: Yandex AI Studio.

Работа с ИИ

Пять ИИ-коллег представляют операционное управление, снабжение, финансы, интеграции и приёмку. Эта команда отделена от агентной системы, которую создаёт сам студент.

Результат практики

Архитектура и конфигурации агентов, контракты инструментов, матрица полномочий, журналы испытаний и паспорт выпуска.

Учебный профиль операций агентной платформы на синтетических данных: регистры, контракты инструментов и журналы исполнения подготовлены для практики.

Рабочее место Linux-инженера
Действующий проектLinux и инфраструктураLinux

Рабочее место Linux-инженера

После незавершённой миграции старый и новый серверы содержат разные части рабочего состояния. Студент принимает смену, выясняет, где находятся актуальные данные, и выбирает безопасную стратегию восстановления.

Учебный сценарий

Незавершённый перенос

Что делает студент

  1. Стабилизировать сервис

    Определить активные узлы записи и фоновые задания. Сопоставить маршрутизацию, службы, файловые системы, права и хронологию изменений.

  2. Сохранить данные

    Сверить заявки, версии документов и контрольные суммы. Обосновать завершение переноса либо контролируемое возвращение старого узла в активную роль.

  3. Подтвердить устойчивость

    Выполнить изменение с возможностью возврата. Проверить пользовательскую операцию, фоновые задания, перезапуск и восстановление в отдельной среде.

Рабочая среда

Несколько связанных Linux-узлов, терминал, файловые системы, история конфигурации и учебные профили Cockpit и Grafana.

Работа с ИИ

Пять ИИ-коллег: руководитель эксплуатации, инженер предыдущей смены, разработчик, владелец процесса и специалист по резервированию и доступу.

Результат практики

Восстановленная функция сервиса, сверка сохранности данных, фактическая схема, перечень изменений, результаты проверок и отчёт передачи смены.

Учебная инфраструктура из нескольких Linux-узлов с профилями Cockpit и Grafana и набором операций инженера эксплуатации.

Инженер компьютерного зрения
Действующий проектКомпьютерное зрениеMLflow

Инженер компьютерного зрения

БПЛА и наземный робот инспектируют солнечную электростанцию в учебном сценарии. Студент отвечает не только за модель, но и за связь наблюдений с оборудованием, устойчивость обработки и воспроизводимый выпуск.

Учебный сценарий

До допуска в эксплуатацию

Что делает студент

  1. Подготовить восприятие

    Распределить вычисления между бортом и наземным сервисом. Сформировать выборки для доразметки и сравнить RGB-, тепловой и совместный анализ.

  2. Связать наблюдения

    Учесть время, положение аппарата, калибровку и реестр оборудования. Отличить повторный осмотр от нового объекта, не объединяя соседние элементы.

  3. Проверить выпуск

    Настроить буферизацию при потере связи и работу в пределах ресурсов. Провести теневой прогон, проверить восстановление и подготовить откат.

Рабочая среда

Учебные профили редактора, репозитория, разметки, экспериментов и робототехнической визуализации. Ориентиры: VS Code, GitLab, CVAT, MLflow, Foxglove, Gazebo и QGroundControl.

Работа с ИИ

Шесть ролевых ИИ-коллег участвуют в уточнении требований, обсуждении решений и инженерной приёмке. Результат подтверждается данными, кодом и проверками.

Результат практики

Код подсистем восприятия, версии датасета и модели, тесты пространственно-временной привязки, архитектурные решения и релизный пакет.

Работа на учебных записях и симуляции вместо полётов реального БПЛА. Приёмка проходит по инженерным критериям программы.

Разработчик приложений с OpenAI
Действующий проектПрикладной ИИTypeScript

Разработчик приложений с OpenAI

Студент разрабатывает помощника для службы поддержки вымышленного образовательного сервиса. Задача проходит полный продуктовый цикл: от требований и серверной интеграции модели до тестов, ревью и выпуска.

Учебный сценарий

ИИ-помощник службы поддержки

Что делает студент

  1. Определить контракт

    Уточнить требования, описать API и ограничения помощника. Разделить ответ на вопрос, поиск по разрешённым документам и действие во внешнем сервисе.

  2. Ограничить действия

    Проверять права и запрашивать подтверждение перед изменением данных. Критически разбирать предложенные ИИ патчи и не допускать повторного исполнения операции.

  3. Проверить приложение

    Воспроизвести отказы и повторные запросы, написать регрессионные тесты, пройти pull request и подготовить восстановление после выпуска.

Рабочая среда

TypeScript / Node.js, учебные профили VS Code, OpenAI API Platform, Codex, GitHub, Postman и рабочего мессенджера.

Работа с ИИ

Три ИИ-роли: владелец продукта, технический руководитель и QA. Помощник по написанию кода отделён от коллег, которые обсуждают и проверяют результат.

Результат практики

Учебная версия ИИ-сервиса, исходный код, описание API и ограничений, тесты отказов и регрессий, материалы ревью и инструкция восстановления.

Базовый режим работает на контролируемой эмуляции OpenAI API; подключение реального API настраивается отдельно под доступ и бюджет вуза.

Блокчейн-инженер
Действующий проектРаспределённые приложенияSolidity

Блокчейн-инженер

Учебная платформа промышленных поставок переходит от полной поставки к партиям, удержаниям и спорам. Студент проектирует новую версию, пока в старой остаются профинансированные заказы и операции в исполнении.

Учебный сценарий

Обязательства в переходе

Что делает студент

  1. Согласовать правила

    Разделить доставку, приёмку, спор и выплату. Перенести договорённости в контрактную логику и определить полномочия участников.

  2. Сохранить обязательства

    Спроектировать совместимость V1 и V2, правила перевода заказов и работу старых ERP-клиентов. Обработать повторные акты и смену подписанта.

  3. Провести репетицию

    Проверить переход на существующем состоянии, восстановление событий и интеграции без двойной выплаты. Подтвердить выпуск и передать ограничения эксплуатации.

Рабочая среда

EVM / Solidity, учебные профили редактора, GitLab CI, обозревателя блокчейна, интеграционной консоли, Grafana, приложения оператора и кошелька.

Работа с ИИ

Шесть ИИ-коллег: владелец продукта, блокчейн-разработчик, интегратор, инженер эксплуатации, QA и представитель расчётной службы.

Результат практики

Код смарт-контрактов, unit-, интеграционные и stateful-тесты, матрица совместимости, сверка обязательств, план перехода и манифест выпуска.

Инженерный учебный сценарий на синтетических данных: контракты, заказы и выплаты смоделированы для практики.

Дежурная смена
Действующий проектМониторинг и диагностикаPrometheus

Дежурная смена

Студент принимает смену в высоконагруженной системе и выясняет, почему пользовательская операция не завершается. Нужно отличить локальную деградацию от падения сервиса и от остановки самой телеметрии.

Учебный сценарий

Пик заявок · Не весь сервис сломан · Тишина в мониторинге

Что делает студент

  1. Оценить сигнал

    Разобрать оповещения, определить влияние на пользователей и выбрать период, сервис и фильтры для диагностики.

  2. Проверить гипотезу

    Сопоставить метрики, журналы, трассы и состояние узлов. Запросить недостающие сведения у коллег и привязать выводы к наблюдаемым данным.

  3. Передать результат

    Обосновать эскалацию, проверить восстановление именно пользовательской операции и оформить хронологию и сдачу смены.

Рабочая среда

Учебные профили Grafana, Prometheus, Alertmanager, Loki, Tempo и диагностического терминала Linux / Kubernetes.

Работа с ИИ

Четыре ИИ-коллеги: руководитель смены, инженер платформы / SRE, разработчик и представитель владельца сервиса. Реплики сопоставляются с техническими фактами.

Результат практики

Карточка инцидента, первая и уточнённая гипотезы, свидетельства из метрик, логов и трасс, хронология и итоговый Markdown-отчёт.

Синтетическая телеметрия учебной системы, изолированная от реальной инфраструктуры: метрики, логи и трассы подготовлены для диагностики.

Контрмонтаж инцидента
Действующий проектКибербезопасностьWireshark

Контрмонтаж инцидента

Рабочее место SOC-аналитика объединяет учебные инструменты расследования и диалог с ИИ-наставником Максимом. В двух синтетических делах студент собирает свидетельства и проверяет, что можно утверждать на их основании.

Учебный сценарий

Ночная выгрузка · Вне окна изменений

Что делает студент

  1. Найти свидетельства

    Изучить сигналы SOC-консоли, связанные события и хронологию. Открыть первичные записи, а не ограничиваться сводным предупреждением.

  2. Проверить технические факты

    Разобрать подготовленный PCAP в учебном Wireshark и выбрать артефакты узла для сбора в учебном Velociraptor.

  3. Выполнить контрмонтаж

    Сформулировать версию, проверить альтернативное объяснение, пересмотреть неподтверждённые утверждения и экспортировать итоговый отчёт.

Рабочая среда

Учебная SOC-консоль по профилю Security Onion, Wireshark с подготовленными сетевыми данными, Velociraptor и рабочий мессенджер.

Работа с ИИ

Один действующий ИИ-наставник Максим: текстовый диалог и отдельные голосовые реплики.

Результат практики

Доказательное заключение с привязанными первичными свидетельствами, историей пересмотра версии и экспортируемым отчётом. Два дела входят в один тренажёр.

Учебная SOC-консоль «Контрмонтажа»: сигналы, подробности события и происхождение данных
Реальный экран действующего пилота, 2 ноября 2026 года: учебная SOC-консоль на синтетических данных.
Проверка утверждений и выбор свидетельств в разделе «Контрмонтаж»
Реальный экран проверки утверждений в учебном деле: студент связывает версию с первичными свидетельствами.

Действующий пилот на синтетических данных с учебными интерфейсами SOC-консоли, Wireshark и Velociraptor.

Флагманы CDO GlobalОбсудить проект

Бюджет и согласование

Сначала учебная задача.
Потом статья расходов.

Задача → программный инструмент → дисциплина или мероприятие → источник средств → подтверждённое использование. Так покупку можно обсуждать с руководителем программы и финансовой службой.

Состав и коммерческие условия
Топ-ИТ · документация отбора 2025

Симуляционные среды названы прямо

Приложение 15 включает интерактивные платформы, симуляционные среды и цифровые лаборатории в направление разработки и актуализации образовательных программ (Топ-ИТ-2025, приложение 15). Для конкретной покупки проверяются год, действующее соглашение, смета и состав поставки.

Топ-ИИ · источник финансирования

Отдельный финансовый маршрут

В документации Топ-ИИ-2025 строка разработки и актуализации ОП на 2026–2027 годы не содержит расходов, поэтому для Топ-ИИ источник подбирается отдельно: вклад индустриального партнёра, собственные средства вуза или другие источники финансирования (Топ-ИИ-2025, приложение 15).

Партнёрское софинансирование

Лицензия как неденежный вклад партнёра

Лицензии на ПО прямо названы среди примеров неденежного софинансирования в документах обоих отборов (Топ-ИТ-2025, приложение 7; Топ-ИИ-2025, приложение 7). Объём прав, стоимость, период и подтверждающие документы согласуются для конкретной передачи.

Что проверить, чтобы расход можно было защитить
  1. Программа: вуз, волна, трек, год и действующая редакция соглашения.
  2. Применение: дисциплина или событие, роль студента, участники и проверяемый результат.
  3. Источник: грант, вклад партнёра или собственные средства вуза — у каждого свои правила подтверждения.
  4. Предмет: права на ПО, интеграция, адаптация и сопровождение — каждая часть названа в спецификации своим именем.
  5. Подтверждения: договор и спецификация, переданные права, акты и документы фактического использования.

Условия новой волны СТАРТ/ПРО сверяются по актуальной редакции соглашения вашего вуза; документы отбора 2025 года с таблицами на 2026–2027 годы задают ориентир структуры расходов. Под вашу редакцию соглашения мы готовим КП, спецификацию и описание учебного применения.

Для преподавателя и студента

От профессиональной роли
к разбору решения

Учебная логика на примере задачи SOC-аналитика из проекта «Контрмонтаж инцидента».

  1. 01

    Получить задачу

    Понять роль, исходную ситуацию и то, что потребуется объяснить в конце.

  2. 02

    Работать в среде

    Исследовать события, сетевой трафик и артефакты. Проверять первичные свидетельства.

  3. 03

    Проверить версию

    Отделить факт от гипотезы и рассмотреть альтернативное объяснение.

  4. 04

    Защитить вывод

    Объяснить ход решения преподавателю и разобрать ошибки по согласованным критериям.

Интеграция прямо в Moodle

Для выбранного тренажёра определяются способ подключения, совместимость и передаваемые данные. Формат сдачи, экспорт и инструменты преподавателя закрепляются в его паспорте и составе поставки.

Что показано в видео

Учебные эмуляции Security Onion, Wireshark и Velociraptor, постановка задания «Контрмонтаж» и диалог с ИИ-наставником Максимом (описание демонстрации).

Для ML/DS-направлений Топ-ИИ в каталоге есть профильные проекты: «Инженер компьютерного зрения», «Инженер ИИ-агентов» и «Разработчик приложений с OpenAI».

Занятия и события с индустриальным партнёром

Три формата.
Разные задачи и правила.

Выберите формат до выбора программного инструмента: у каждого свои задачи, роли и правила.

Расследовать подготовленный кейс

Практикум или киберучения

Участники исследуют синтетическое дело и защищают выводы перед преподавателем и экспертом партнёра.

Предмет разбора: доказательства, ход решения и пересмотр гипотезы.

Создать новый артефакт

Инженерный или ML-хакатон

Команды создают код, модель или прототип в своей среде разработки. Тренажёр даёт постановку задачи, данные и критерии проверки.

Предмет защиты: работающий результат, репозиторий и документация.

Показать практику программы

Демо-день или открытая защита

Студент показывает действия в учебной среде и объясняет решение. Партнёр и руководство видят содержание подготовки.

Предмет показа: конкретная задача, выполненная работа и её разбор.

Что согласовать перед соревнованием

Количество участников и одновременных сессий, права использования, таймер и сброс, изоляцию команд, правила подсказок, критерии и апелляции. Параметры командного режима, судейства и нагрузки фиксируются в регламенте мероприятия и КП.

Длительность определяется после пробного прогона. Для отбора на программы или стипендии результат передаётся комиссии как дополнительный материал при равных условиях участников.

Примеры форматов из вузовской практики: фестиваль ТОП-ИТ УУНиТ и PostCode Challenge.

Для ректора, партнёра и экспертной комиссии

Показывайте работу.
Не только интерфейс.

Демонстрацию проще объяснить через связку «роль → задача → действия → результат → проверка». После занятия к ней добавляются реальные работы студентов и подтверждения использования.

Вернуться к демонстрации
Пример управленческого листа
Зачем программе
Практика проверки версий и доказательств по профессиональной роли.
Где используется
Конкретная дисциплина, практикум или мероприятие с партнёром.
Что приобретается
Выбранный тренажёр, права, сценарии и согласованные работы.
Кто отвечает
Руководитель программы, преподаватель и технический ответственный.
Что предъявляется
Документы исполнения, студенческая работа и критерии её разбора.

Структура для подготовки показа и внутренней отчётности программы.

Имидж программы через содержательный показ

Открытое занятие, День партнёра, день открытых дверей или защита проекта позволяют показать, что делает студент. Основа показа — реальные работы студентов и согласованные материалы программы.

Документация Топ-ИТ-2025 предусматривает информационное продвижение конкретной программы в составе партнёрского софинансирования (п. 2.4.7(е)).

Коммерческие условия

Цена, подключение и закупка

Одна выбранная программная позиция с понятным составом. Конкретные права и работы фиксируются в предложении под программу вуза.

Цена за выбранную позицию

Ценовой ориентир: 490 тыс. руб. за один тренажер.

Цена за позицию, а не за пользователя: один тренажёр со всеми входящими сценариями. Срок и объём прав, число участников, вычислительные расходы, налогообложение и состав работ фиксируются в КП.

Ориентир от . Интеграция и проведение мероприятий рассчитываются отдельно.

Обсудить состав

Интеграция прямо в Moodle

Согласуются способ подключения, версия и окружение Moodle, доступ пользователей и передаваемые данные. Действующая LMS вуза сохраняется; сроки, сопровождение и дополнительные интеграции фиксируются в КП.

Прямая поставка от CDO Global

Закупки по 44-ФЗ и 223-ФЗ, в том числе у единственного поставщика (ст. 93 44-ФЗ; ст. 3.6 223-ФЗ). Процедуру выбирает контрактная служба вуза; CDO Global предоставляет КП, спецификацию и документы о статусах компании.

Реестр российского ПО и точный состав

Базовые платформы CDO.LMS (№16652) и DeepTalk (№29118) внесены в Единый реестр российского ПО (статусы компании). В предложении по тренажёру фиксируются его связь с платформой и состав передаваемых прав.

Что зафиксировать в коммерческом предложении
  • Выбранный тренажёр и входящие сценарии, срок и объём прав.
  • Цена за позицию, число позиций и налоговые условия.
  • Интеграция с Moodle, совместимость, размещение и передача данных.
  • Вычислительные расходы, настройка, адаптация и сопровождение.
  • Условия приёмки и использования на занятиях или мероприятиях.

Каждая часть поставки названа отдельно, чтобы контрактная служба видела полный состав. Стоимость тренажёра рассчитывается отдельно от клиентских плагинов DeepTalk и внедрения пакета платформ.

Короткие ответы

Вопросы перед выбором

Начните с учебной задачи и условий программы. Так проще определить состав, подключение и финансовый маршрут.

Редакция страницы: .
Коммерческое предложение: CDO Global.

Сколько стоит один ИИ-тренажёр?

Ценовой ориентир: 490 тыс. руб. за один тренажер. Состав поставки, объём и период прав, условия интеграции и налогообложения фиксируются в коммерческом предложении. Цена относится к одной выбранной позиции каталога.

Можно ли встроить тренажёр в Moodle?

Да, предусмотрена интеграция прямо в Moodle вуза: согласуются способ подключения, версия и окружение, вход пользователей и передаваемые данные. Студенты работают в привычной LMS, преподаватель получает результаты практики в согласованном формате; передача оценок и поддерживаемые версии Moodle фиксируются в КП.

Можно ли приобрести напрямую у поставщика?

Да. Прямая поставка от CDO Global, закупки по 44-ФЗ и 223-ФЗ, в том числе у единственного поставщика: для 44-ФЗ по статье 93, для 223-ФЗ по положению о закупке заказчика согласно статье 3.6 (ст. 93 44-ФЗ; ст. 3.6 223-ФЗ). Процедуру выбирает контрактная служба вуза, мы предоставляем КП и спецификацию.

Что считается одним тренажёром?

Одна выбранная программная позиция с согласованным составом сценариев и прав использования для участников программы. Например, два синтетических дела «Контрмонтажа инцидента» входят в один тренажёр.

Одинаковы ли финансовые правила Топ-ИТ и Топ-ИИ?

Нет. В документах отборов 2025 года строка разработки и актуализации ОП на 2026–2027 годы различается (приложение 15 Топ-ИТ; приложение 15 Топ-ИИ), поэтому для каждой программы источник подбирается отдельно: по действующему соглашению, смете, году и статье расходов.

Подойдёт ли тренажёр для хакатона?

Да, в зависимости от формата. Подготовленный кейс подходит для практикума или кейс-чемпионата; для инженерного или ML-хакатона тренажёр даёт постановку задачи, данные и критерии проверки, а команды работают в своей среде разработки. Командный старт, изоляция и судейство фиксируются в регламенте мероприятия.

Заменяет ли оценка тренажёра независимую оценку АЦ?

Нет. Документация предусматривает независимую оценку по общим КИМ и отдельный сводный отчёт (Топ-ИТ-2025, приложение 7, показатель 4). Тренажёр даёт результаты учебной практики для разбора на занятиях и внутренней работы программы.

Где посмотреть описания восьми флагманов?

В блоке «Каталог» представлены восемь действующих проектов. Нажмите на карточку, чтобы прочитать сценарий, действия студента, состав рабочей среды и результат практики. Ссылки в карточках ведут к описанию каждого проекта и в полный каталог тренажёров CDO Global.

Следующий шаг

Обсудить состав для программы

Расскажите о вузе, программе и учебной задаче. Обсудим выбранный тренажёр, условия Moodle и состав поставки.

Ценовой ориентир: 490 тыс. руб. за один тренажер. Конкретные условия фиксируются в коммерческом предложении.

+7 (495) 777-37-93
info@cdo-global.ru

Также можно написать в Telegram.

Достаточно одного удобного способа связи.